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不一(yī )样，我刚(gāng )背过(guò )有(yǒu )印象，可能你明天问我就不记得了。

孟行(háng )悠抱(bào )着书(shū )包，一(yī )声谢谢又要脱口而出，迟砚似乎轻笑(xiào )了声(shēng )，打(dǎ )断：我先走(zǒu )了，车还在等。

路过书房，发现灯还(hái )亮着(zhe )，孟(mèng )父孟(mèng )母在里(lǐ )面说话，本以为是工作上的事情，孟(mèng )行悠(yōu )走过(guò )时，却听见(jiàn )了孟行舟的名字。

男同学还是女同学(xué )？孟(mèng )母迟(chí )疑片(piàn )刻(kè )，皱眉问。

孟父对妻子女儿一向好脾(pí )气，从不(bú )生气(qì )，导致(zhì )孟母有火也发不出来，只得叹了口气(qì )。

她(tā )很少(shǎo )做，今天心(xīn )情好才下厨。孟行悠把外套脱了，坐(zuò )下来(lái )开始(shǐ )补作(zuò )业，都(dōu )是你的，我在家吃饱了。

迟砚在旁边(biān )看见(jiàn )孟行(háng )悠第(dì )五次脑(nǎo )门要磕到课桌上的时候，伸出手用笔(bǐ )杆子(zǐ )敲了(le )下她(tā )的(de )头，面无表情地问：孟行悠，热力环(huán )流的(de )形成(chéng )过程(chéng )是什么(me )？

迟砚在旁边看见孟行悠第五次脑门(mén )要磕(kē )到课(kè )桌上(shàng )的时候(hòu )，伸出手用笔杆子敲了下她的头，面(miàn )无表(biǎo )情地(dì )问：孟行悠(yōu )，热力环流的形成过程是什么？